| 表題 | 発行年 | 号 | 執筆者 | 外部執筆者所属 |
|---|---|---|---|---|
| 科学教育に関する研究報告 第３部 探究行動を育てる教育の姿勢 |
1975 | 25 | 矢口 新 | |
| 〈探究学習実践報告〉 システム開発における教師の探究姿勢 |
1975 | 30 | 明瀬正則 | 富山県科学教育 センター |
| 科学技術リテラシー、コンピュータリテラシーと学習カリキュラム改造の問題 | 1984 | 46 | 矢口 新 | |
| コンピュータリテラシー・シリーズ 第４部 〈構案教材による学習の展開〉 本論III グループ学習はどのような意味を持ったか |
1985 | 53 | 小澤秀子 | |
| 子どもが主体的に学ぶ場づくりを ～新学習指導要領のねらいを生かすために～ |
2000 | 68 | 小澤秀子 | |
| 教員のためのコンピュータ・インターネット活用能力形成に関する実践研究(中間報告) | 2001 | 70 | 矢口哲郎 | |
| 教員の授業力育成に関する実践的研究 ～理科発展的学習における試み～ |
2004 | 72 | 矢口哲郎 白尾彰浩 |
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| 理科発展的学習における試み その２ よりよい授業づくりを目指して～現場の教師たちとともに～ |
2004 | 73 | 白尾彰浩 矢口哲郎 |
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| デジタル教材を活用した理科授業の分析 | 2004 | 74 | 矢口みどり | |
| 学習指導力向上への提案 多画面映像による学習指導記録の自己分析 |
2007 | 76 | 矢口みどり 矢口哲郎 |
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| 学習指導力向上への提案 その２ 科学分野における探究活動指導力育成の方法の研究 |
2009 | 77 | 矢口みどり |
| 表題 | 発行年 | 号 | 執筆者 | 外部執筆者所属 |
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| 〈実践報告〉 シミュレータによる運転教習実験に参加して |
1975 | 31 | 武井勝利 桜井秀臣 |
小諸自動車教習所 |
| 〈実践報告〉 変わりつつある私たち |
1975 | 31 | 木島和郎 | 小諸自動車教習所 |
| 〈実践報告〉 全教官の努力で新しい訓練プログラムの創造を |
1975 | 31 | 木島公昭 | 小諸自動車教習所 |
| 新しい自動車学校作りの実践 | 1979 | 40 | 石部伴都 | 直方自動車学校 |
| 高速道路走行の学習システム開発 | 1979 | 40 | 矢口 新 | |
| 変革期における創造的主体的能力の開発をめざして(3) (株)コヤマドライビングスクール教育実践研究開発センター |
1994 | 64 | 志村繁彦 他 |
(株)コヤマドライビング スクール |
| 〈実践報告〉 指導記録の自己分析による指導の改善 ～自動車運転教習の例で～ |
2007 | 75 | 矢口哲郎 | |
| 〈実践報告〉 指導法改善プロジェクトの取り組みとその意味 ～自動車教習指導員の指導力向上の研究～ |
2009 | 78 | 矢口哲郎 |
| 表題 | 発行年 | 号 | 執筆者 | 外部執筆者所属 |
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| 技術移転の教育学―経済協力の理念を実現するために | 1981 | 44 | 矢口 新 | |
| エレクトロラックス社(スウェーデン)の研修生を受け入れて 報告１ 受け入れの経緯 報告２ 発展途上国の人々の研修に協力して 報告３ 研修の姿勢～背景にある思想に関心～ 座談会 研修を終えて |
1987 | 別冊 | 小澤秀子 矢口哲郎 他 |
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| 発展途上国に対する教育援助を考える ～リアド電子工業高校教員の研修に協力して～ |
1989 | 58 | 矢口 新 | |
| 海外技術研修生に対する教育の問題 九州国際センターにおけるコンピュータリテラシー研修の実践を通じて |
1991 | 60 | 矢口哲郎 |